张韶东领学习近平总书记重要讲话精神

11月5日，学院党委理论学习中心组成员在水产楼209会议室举行了全国教育大会重要精神研讨学习会，学院党委书记张韶东主持会议。

张韶东首先带领中心组成员系统学习了习近平总书记的重要讲话精神。他指出，要深刻理解习近平总书记提出的加强党对教育事业全面领导的根本要求，立德树人的根本任务，优先发展教育事业的战略部署，坚持社会主义办学方向的政治原则，扎根中国大地办教育的坚定自信，坚持以人为中心发展教育的价值追求。不断深化教育改革创新的鲜明导向，服务中华民族伟大复兴的使命担当，努力加强教师队伍建设的基础作用。

张韶东提出，中心组成员要带头深化学习大会精神实质，要牢牢把握高校正确的办学方向，落实好意识形态工作责任制。将思想政治工作贯穿于教育教学的全体系，全要素，全过程。二要不断学习，创新教育教学理念，开展好教育教学思想大讨论，提高认识，形成共识。三要不断深化学院教育教学综合性改革，真正做到克服“五唯”，提升人才培养质量，为争创“一流学科”提供强大支持。当前学院应重点在人才培养的目标定位，人才培养方案的完善，人才培养体系的优化上做文章，下力气，有共识。在创新能力建设中更加注重研究的系统性，成果的高质量，应用的显示度。

学院要大力的倡导：课堂教学神圣，教育教学光荣，形成良好的人才培养氛围，学院要针对广大教师在深入思考教育教学理念，方式方法不多，投入教学精力严重不足，参与教育教学训练与培训机会短缺等问题提出解决的方案，并逐一加以落实，切实提高人才培养质量。

随后，学院中心组成员开展了讲话精神的讨论。院长张永安认为，在教师职责分配和工作安排中各方面需要制定相应的制度。一方面，年轻一代教师需要清楚工作定位，另一方面，教授或团队需要增加考核机制。针对教师间交流不够充分的问题，可通过各种形式和途径，按团队加强交流。副院长黄丹谈到，习近平总书记强调，要加强教师队伍建设。实际在高校当中拥有一支热爱教育、热心从教的教师队伍，是“培养什么人”的根本保障。加强教师队伍建设，需要通过制度来凸显教师教书育人的责任感和荣誉感，使教师能够珍惜这份光荣、爱惜这份职业。加强教师队伍建设，需要加强基层教学组织建设，建立完善教学团队日常运行规范，建立完善传帮带机制，整体提升教师队伍教育教学能力。顾泽茂教授表示，习总书记的讲话精神很深入，具有实践意义。教师应结合专业分配精力，一部分做基础研究，一部分做实践应用，形成梯度，有目的性的培养人才。目前我院在科学研究方面缺少奖项，需要有专家教授专攻此事，转化研究成果应用于实践，扩大学院的社会影响力。小组其他成员也结合自身工作谈了学习的认识和体会。

审核人：李俊